BOLIVIA - ENCUESTA DE HOGARES, 2013
ID del Estudio | BOL-INE-EH2013 |
Año | 2013 |
País | BOLIVIA |
Productor(es) | Instituto Nacional de Estadística (INE). - Ministerio de Planificación del Desarrollo (PND). |
Financiamiento | Tesoro General de la Nación. - TGN - Salarios de planta. Banco Mundial - BM - Salarios de consultores y otros. |
Colección(es) | |
Metadatos | Documentación en PDF |
Creado el | Jun 08, 2015 |
Última modificación | Jun 01, 2017 |
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- Materiales Relacionados
- Descripción de la operación estadística
- Descripción de Variables
- Obtener Microdatos
Información general
Identificación
BOL-INE-EH2013 |
Información general
PROPÓSITO - OBJETIVO GENERALLa Encuesta de Hogares 2013 (EH 2013) es un instrumento del Instituto Nacional de Estadística (INE), que tiene como objetivo suministrar información sobre las condiciones de vida de los hogares, a partir de la recopilación de información de variables socioeconómicas y demográficas de la población boliviana, necesarias para la formulación, evaluación, seguimiento de políticas y diseño de programas de acción en el área social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
La Encuesta de Hogares 2013 tiene los siguientes objetivos específicos:
1. Generar indicadores que permitan conocer la evolución de la pobreza, del bienestar y las condiciones de vida de los hogares.
2. Medir el alcance de los programas sociales en la mejora de las condiciones de vida de la población.
3. Proveer información a instituciones públicas y privadas que permitan posteriores investigaciones relacionadas a las variables en estudio.
4. Permitir la comparabilidad con investigaciones similares, en relación a las variables investigadas.
METODOLOGÍA
La EH 2013 presenta un panorama completo sobre las condiciones de vida de la población boliviana. La unidad de análisis para esta encuesta fueron los hogares de Bolivia, con unidades muestrales como los Sectores Censales, Segmentos Censales, Viviendas, y la implementación de las Unidades Primarias de Muestreo (UPM) que concuerdan con los sectores censales o una agrupación de ellos. Es una encuesta transversal con 9,876 viviendas seleccionadas.
La metodología aplicada para la recolección de la información es la Entrevista Directa, conducida por personal debidamente capacitado que visitó las viviendas seleccionadas durante el periodo de recolección de información, utilizando una boleta multitemática que permite el estudio del bienestar de los hogares.
ALCANCE TEMÁTICO
a) Características de la Vivienda.
b) Características Sociodemográficas.
c) Migración.
d) Salud.
e) Educación.
f) Condición de Actividad y Características Ocupacionales.
g) Ingresos no laborales del hogar.
h) Gastos del Hogar.
USUARIOS Y UTILIDADES
Usuarios Productores: Dirección de Estadísticas e Indicadores Sociales del INE.
Utilidad: Proporcionar información sobre la calidad de vida de la población boliviana y contribuir al mejoramiento de la metodología de trabajo utilizada en la planificación y ejecución de encuestas a hogares.
Usuarios Internos: Dirección de Cuentas Nacionales, Dirección de Registros, Estadísticas e Indicadores Económicos (INE).
Utilidad: Construcción de indicadores, variables macroeconómicas y creación de sistemas de información estadística socioeconómica.
Usuarios Externos: Ministerios de Gobierno, Unidad de Análisis y Políticas Económicas (UDAPE), organismos internacionales (Banco Interamericano de Desarrollo, Banco Mundial, Comisión Económica para América Latina y el Caribe), investigadores, Organizaciones no Gubernamentales, medios de comunicación y población en general.
Utilidad: Medición de indicadores de empleo, desempleo y subempleo, cálculo de indicadores de pobreza (Incidencia, Brecha y Severidad de la Pobreza), cálculo de indicadores de acceso y años de escolaridad, cálculo de indicadores demográficos. Elaboración y seguimiento de políticas de desarrollo económico y social.
Encuestapor muestreo (ssd)/Datos de una encuesta
La unidad de análisis de la operación estadística Encuesta de Hogares 2013 son los miembros del hogar que residen en viviendas particulares.
Alcance Temático
Los temas cubiertos por la Encuesta de Hogares 2013 son los siguientes:SECCIÓN 1.
VIVIENDA. El objetivo de esta sección es medir la pobreza en relación a las necesidades básicas insatisfechas de acceso a servicios básicos, las condiciones de la vivienda. La información lograda, permitirá medir la magnitud de los problemas de déficit habitacional y orientar la acción institucional en el diseño de políticas sociales que respondan a las necesidades del país. Asimismo, las preguntas permiten conocer la tenencia, disposición y/o acceso a la Tecnología de Información y Comunicación.
Parte A. Características de la Vivienda.
SECCIÓN 2.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL HOGAR Y SUS MIEMBROS. Esta sección tiene preguntas que reflejan las características de los miembros del hogar, las cuales permitirán determinar la estructura de la población por sexo, edad y estado civil o conyugal.
Parte A. Características Sociodemográficas (para todos los miembros del hogar).
SECCIÓN 3.
MIGRACIÓN. Las preguntas de esta sección están orientadas a investigar los desplazamientos de la población en los últimos 5 años, es decir, entre los años 2008 y 2013; así como también indagar sobre las razones por las que se produjeron los mismos.
Parte A. Migración.
SECCIÓN 4.
SALUD. Con estas preguntas se indaga sobre el estado de salud de las personas menores de 5 años; asimismo, se evalúa la cobertura, estructura y gastos de los servicios de salud a los que dichas personas acceden.
Parte A. Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA) e Infecciones Respiratorias Agudas (IRA).
Parte B. Vacunas.
Parte C. Fecundidad.
Parte D. Salud General
Parte E. Estilo de vida
SECCIÓN 5.
EDUCACIÓN. En esta sección se indaga acerca de las características educativas de la población, principalmente aquellas referidas al alfabetismo y analfabetismo, máximo nivel y curso de instrucción alcanzado, matriculación, asistencia e inasistencia, razones de inasistencia, deserción y cobertura del sistema educativo.
Parte A. Formación Educativa.
Parte B. Causas de Inasistencia.
Parte C. Uso Individual de TICs (Tecnologías de Información y Comunicación).
SECCIÓN 6.
EMPLEO. El objetivo de esta sección, es clasificar a la población según su condición de actividad y considera tres categorías básicas que son: Población ocupada, Población desocupada y Población económicamente inactiva.
Parte A. Condición de Actividad.
Parte B. Ocupación y Actividad Principal.
Parte C. Ingresos del Trabajador Asalariado.
Parte D. Ingresos del Trabajador Independiente.
Parte E. Actividad Secundaria.
Parte F. Ingreso Laboral de la Ocupación Secundaria.
Parte G. Subutilización de Mano de Obra.
SECCIÓN 7.
INGRESOS NO LABORALES DEL HOGAR. Son ingresos que el hogar puede percibir, tanto con regularidad mensual como anual y cuya procedencia no es la de una actividad económica.
Parte A. Ingresos no Laborales.
Parte B. Ingresos por Transferencias.
Parte C. Remesas.
SECCIÓN 8.
GASTOS. Esta sección permite cuantificar y estudiar las características de los gastos que realiza el hogar en la adquisición de bienes y servicios de consumo final. El detalle de productos que contiene la sección de gastos considera los productos de mayor importancia y frecuencia de consumo.
Parte A. Gastos en Alimentos y Bebidas Consumidas fuera del Hogar.
Parte B. Gastos en Educación.
Parte C. Gastos en Alimentación dentro del Hogar.
Parte D. Gastos no Alimentarios.
Parte E. Equipamiento del Hogar.
Tema | Vocabulario | URI |
---|---|---|
Características generales del hogar y sus miembros. | Características generales del hogar | |
Migración refiere al desplazamiento de residencia de los miembros del hogar al interior o exterior del país. | Migración | |
Acceso a los servicios de salud de toda la población y en forma especial sobre dos grupos de población estratégicos en las políticas de desarrollo humano en Bolivia: La población menor de cinco años de edad y las mujeres en edad fértil entre trece y cincuenta años. | Salud | |
El módulo de educación de la Encuesta de Hogares investiga las siguientes definiciones: Alfabetismo, Cobertura del Programa de Alfabetización, Curso y Nivel aprobados, Nivel de Instrucción, Matriculación, Matriculación y tipo de establecimiento, Asistencia y Razones de Inasistencia, Desayuno Escolar, Cobertura del Bono Juancito Pinto, Repitencia y Uso individual de tecnologías de información y comunicación (TIC's). | Educación | |
Este módulo mide la actividad laboral del país y significa monitorerar la estructura del mercado de trabajo. | Empleo | |
Ingresos no laborales del hogar. | Ingresos no laborales | |
Este módulo tiene el objetivo de cuantificar y estudiar las características de los gastos que realiza el hogar en la adquisición de bienes y servicios de consumo final. | Gastos | |
Este módulo tiene el objetivo de medir la pobreza en relación a las necesidades básicas insatisfechas de acceso a servicios básicos y condiciones de la vivienda. | Vivienda |
Cobertura
La cobertura geográfica de la Encuesta de Hogares 2013 es a nivel nacional. La información es recolectada en los nueve departamentos del país, tanto en área urbana como rural, a partir de un diseño de muestra previamente determinado.El nivel mas pequeño cubierto por los datos es el área: urbano y rural.
La encuesta cubre a todos los miembros del hogar que residen en viviendas particulares.
Productores y Patrocinadores
Nombre | Dependencia |
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Instituto Nacional de Estadística (INE). | Ministerio de Planificación del Desarrollo (PND). |
Nombre | Dependencia | Rol |
---|---|---|
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. | Nacional Unidas | Apoyo al diseño muestral y consistencia, análisis de la información. |
Nombre | Abreviación | Rol |
---|---|---|
Tesoro General de la Nación. | TGN | Salarios de planta. |
Banco Mundial | BM | Salarios de consultores y otros. |
Producción del metadato
Nombre | Abreviación | Dependencia | Rol |
---|---|---|---|
Clairol Candida Escobar Castillo | CCEC | Instituto Nacional de Estadística | Documentadora |
Marcela Chavez Morales | mc | Instituto Nacional de Estadística | Documentadora |
Jose Reynaldo Cochi Limachi | JCL | Instituto Nacional de Estadística - Proyecto ANDA | Documentador, validador |