frecuencia como parte de pago de vestidos y calzados
(s547c2)
Archivo: MECOVI2002
Información general
Tipo:
Discreta
Formato: numeric
Ancho: 8
Decimales: 0
Rango:
1-7
| Casos válidos: 0 (0)
Inválidos: 0 (0)
|
Definición
Esta pregunta indaga por la frecuencia con la que el informante recibe remuneración en especie por el trabajo realizado en su ocupación secundaria.
Preguntas e instrucciones
Universo de estudio
El universo de estudio de la variable está conformado por los miembros del hogar de 7 años y más de edad.
Pregunta textual
Por su trabajo Ud. recibió:
C. ¿Vestidos y calzados utilizados frecuentemente tanto dentro como fuera
de su lugar de trabajo?
¿Con qué frecuencia?
1. Día
2. Semana
3. Quincena
4. Mes
5. Trimestre
6. Semestre
7. Año
Fuente de información
La entrevista es directa, realizada a informantes adecuados. Se formulan las preguntas del cuestionario directamente a los miembros del hogar que pertenecen a los rangos de edad y otras características especificadas en cada sección del cuestionario. En el caso de los menores de 7 años las respuestas son dadas por el jefe(a) de hogar.
Categorías
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1
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día
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2
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semana
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3
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quincena
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4
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mes
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5
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trimestre
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6
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semestre
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7
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año
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Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos
Encuestador si la respuesta a una de estas alternativas es afirmativa, anota el código 1, luego pregunta la frecuencia, es decir si el pago es diario, semanal, etc., y finalmente pregunta por el valor de ese bien o servicio en el mercado, en todos los casos anota la respuesta en la columna respectiva.
Si la respuesta es negativa anota el código 2, en la columna respectiva y continua la entrevista con la siguiente alternativa.
Encuestador: Para montos de dinero declarados en fracciones, utiliza el signo de coma para identificar decimales
Imputation and Derivation
Imputación
No aplica
Others
Seguridad
Uso público
Documentación en PDF